活动分导赏和体验两个环节。在导赏环节中，亲子家庭共同参观了“春睡梦先觉——纪念高剑父诞辰一百四十周年展”，以探索发现高剑父先生的山水画风格为主。博物馆老师有目的地引导同学们观察和思考，循序渐进地激发他们的好奇心和探索精神，比如：你看到了什么？我们还能发现什么？高剑父的作品深深地吸引了在场的每一位同学。接着围绕山水画主题开始了对话环节，同学们十分激动，老师和同学们的对话也异常的精彩。参与教师边听边思考，他们认为在博物馆的大课堂环境下学习，孩子们不仅能提高观察与思考能力，也提高了语言表达能力，拓宽了视野。

       在体验环节中，同学们动手体验枯山水制作，用沙与石表现心目中的山水自然之景。枯山水，是一种以沙代水、以石代山的小型静态园林景观。在老师指导下，家长和同学们了解了枯山水的特点和主要构成要素，用石块、白沙和线条，制作出一幅留白的山水画卷。

     博物馆双师课堂，受到了广州市越秀区环市路小学师生和家长们的一致好评。谢少媚校长表示，学校组织参观博物馆并不少见，但真正走进博物馆，把课堂搬进博物馆，却并不是常有的事。今后，广州艺术博物院“双师课堂”将成为广州市越秀区环市路小学学生的必修拓展课程，贯穿各个年级，广州艺术博物院将与广州市越秀区环市路小学根据每个年级的学生特点共同开发设置博物馆课程。让课本上的知识“鲜活”起来，让文物走下“神堂”，变得可以触摸，可以感觉。广州艺术博物院“双师课堂”是一种新的学习方式，在未来的学习生活中，我们希望博物馆能成为学生们释放交流体验的场所。